Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

►Сведения об образовательной организации

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Объекты для проведения практических занятий в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ - лабораториями и производственными мастерскими школа не располагает

Библиотека, в том числе приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Положение о библиотеке

Положение об обменном фонде учебников

Положение о порядке создания, использования и сохранности учебного фонда библиотеки

План мероприятий по сохранности школьных учебников

Перечень необходимой учебной литературы на 2018 - 2019 учебный год, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

Перечень необходимой учебной литературы на 2019 - 2020 учебный год, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

Объекты спорта, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Обеспечение доступа в здание школы инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Об условиях питания, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Меню столовой

Об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

МБУ "Школа № 62" обслуживает  городская клиническая поликлиника № 3 АПК № 4

Медицинский кабинет, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Доступ к информационным системам, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

С 1 сентября 2012 г. вступает в силу Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста.

Информационная безопасность в целом и особенно детей — одна из центральных задач, которую необходимо решить для России.

Использование Интернета является безопасным, если выполняются три основных правила:
1. Защитите свой компьютер

• Регулярно обновляйте операционную систему.
• Используйте антивирусную программу.
• Применяйте брандмауэр.
• Создавайте резервные копии важных файлов.
• Будьте осторожны при загрузке новых файлов.

2. Защитите себя в Интернете

• С осторожностью разглашайте личную информацию.
• Помните, что в Интернете не вся информация надежна и не все пользователи откровенны.

3. Соблюдайте правила

• Закону необходимо подчиняться даже в Интернете.
• При работе в Интернете не забывайте заботиться об остальных так же, как о себе.

Доступ к информационным системам в МБУ "Школа № 62" осуществляется в соответствии с нормативными и распорядительными документами:

• Положение о политике в отношении обработки персональных данных
• Положение об официальном сайте МБУ "Школа № 62"

Доступ к информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).

В свободном доступе для учащихся – 51 компьютер, для учителей – 55 компьютеров, для административного управления — 12 компьютеров. Компьютерные классы и администрация школы объединены в локальную сеть, 118 компьютеров школы имеют выход в Интернет.

Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после 7 урока (с 15:00) в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

Рассматривая процессы повышения эффективности образовательного и управленческого процессов через призму информатизации, мы считаем, что школьный компьютер может и должен стать тем инструментом, который позволяет: во-первых, повысить эффективность учебных занятий, так как:

• включение в урок мультимедиа материалов (видео, звука, иллюстрационного материала) повышает его наглядность;
• использование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым учащимся индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе;
• компьютер позволяет включить межпредметные интеграционные процессы, так как он по своей сути инструмент надпредметный, а применение, к примеру, одних и тех же программных средств и алгоритмов при решении математических, физических, химических и других задач акцентирует внимание на общности изучаемых в рамках разных предметов тем и законов;
• сетевые возможности компьютера позволяют выйти в поисках необходимой информации за рамки учебной аудитории, того объема информации, которая предоставляется учителем или родителями.

В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация: о школе и её основных направлениях; об истории и развитии школы и её традициях; об учащихся; о педагогических работниках. На сайте школы размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса – публичный отчет, документы, регламентирующие работу школы и др.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям осуществляется следующим образом:

• Техническая сторона - на основании договора с провайдером Самарский филиал ПАО "Ростелеком" от 1.04.2017 года (скорость - 4096 КБит/сек).
• Организационная сторона - на основании приказа "О назначении ответственного лица за использование ресурсов сети Интернет и об утверждении локальных актов о контентной фильтрации доступа участников образовательного процесса к ресурсам сети Интернет". В школе работает Общественный Совет по организации работы в сети Интернет. На стенде выложены Правила использования Интернет в школе. Ежегодно проводится инструктаж о правилах работы в Интернет с учителями и учениками. Ведется учет доступа к ресурсам Интернет в урочное и внеурочное время.
• Контентная фильтрация - на основании договора "О безвозмездном оказании услуг по программному сопровождению коммуникационного сервера" с МАОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти

Школа - участник информационной системы АСУ РСО "Сетевой город" В этой системе все участники образовательного процесса имеют возможность работать:

• администрация, педагоги (заполняют электронный журнал),
• родители (могут отслеживать успеваемость и посещаемость своего ребёнка, общаться с преподавателями и администрацией школы);
• учащиеся (могут просматривать свой электронный дневник с домашними заданиями).

Правила использования Интернет в образовательном учреждении.

Инструкция для сотрудников о порядке действий при осуществлении контроля за использованием учащимися сети Интернет

Положение об общественном Совете по вопросам регламентации доступа к сети Интернет

Должностная инструкция администратора точки доступа

Должностная инструкция ответственного за антивирусную безопасность

Регламент работы учащихся, учителей (преподавателей) и сотрудников в сети Интернет

Регламент работы сотрудников муниципального общеобразовательного учреждения с электронной почтой

Регламент работы по запуску и обновлению антивирусного программного обеспечения

КЛАССИФИКАТОР ИНФОРМАЦИИ, распространение которой запрещено в соответствии с законодательством Российской Федерации

КЛАССИФИКАТОР ИНФОРМАЦИИ, несовместимой с задачами образования и воспитания учащихся

Памятка для обучающихся об информационной безопасности детей

Информационная памятка для обучающихся для размещения на официальных Интернет-ресурсах

Памятка для родителей об информационной безопасности детей

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающимся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Перечень медиаресурсов МБУ "Школа № 62"

Перечень основных поисковых систем сети Интернет:

• www.google.ru
• www.yandex.ru
• www.rambler.ru
• www.mail.ru

Перечень цифровых образовательных ресурсов:

Коллекции электронных образовательных ресурсов:

• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
• Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Образовательные Интернет-порталы:

• Министерство образования и науки Российской Федерации
• Федеральный портал "Российское образование"
• Российский образовательный портал
• ФИПИ
• Союз образовательных сайтов
• Федеральное агентство по образованию РФ
• Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
• Nachalka.com
• Pedsovet.su
• Видеоуроки в сети Интернет
• Всероссийский Интернет-педсовет
• Министерство образования и науки Самарской области
• МОиНСО Тольяттинское управление
• Образование и наука Самарской области
• Открытый класс
• Портал "ИКТ в образовании"
• Официальный информационный портал единого государственного экзамена
• Официальный информационный портал государственной итоговой аттестации
• «Дети России Онлайн»

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ - школа не располагает

Обеспечение образовательной деятельности зданиями, помещениями и территориями, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Обеспечение образовательной деятельности объектами и помещениями социально-бытового назначения, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Система безопасности, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Дата обновления страницы: 02.06.2019 г.